「英語はインド式で学べ！」　　～非ネイティブのための新しいコミュニケーションツール～

　「英語が喋れるようになりたい！」

そう願いつつ、いったい何年が過ぎただろう…。

　何もしなかったわけではない。“聞き流すだけ”という某教材を視聴してみたり、アプリで単語を覚えたり、TOEICに挑戦してみたり。でも、私の願いが叶うことはなかった（ため息…）。

　「インド式」というタイトルに多少のうさん臭さを感じないではなかったが、テレビで拝見した著者のお話が非常に明快でわかり易かったため、試しに読んでみることにした。

　現在、世界で英語をしゃべる人口は２０億人、そのうち非ネイティブは１７億人。なんと８５％が非ネイティブらしい。そして、非ネイティブの代表がインド人。そのインドでは、ここ２０年くらいの間に、英語人口が３％から３０％に急増しているとのこと。

　インド式英語学習法の特徴は以下の３つ。

　英語をコミュニケーションの道具と割り切り、最小限の努力で最大限の効果を発揮することにのみ注力する。インド人、なんて合理的なんだ！！

　インド人といえば、すごくなまりの強い英語を話すイメージ。商社でインド担当だった友達が、「何言ってるか聞き取れない…」とこぼしていたっけ。

　でも、ネイティブのように流暢に話すことにどれだけの意味があるだろう？８割以上が非ネイティブなのに。発音を補う工夫（ジェスチャーや図etc.）で、コミュニケーションがとれれば問題ないのではないか。

　こうした考え方のもと、著者は日本人に最も効果的な学習法として、以下の３つを挙げている。

　英語の文章の中心となる「動詞」は３つにしぼる。英文を作るときは、この３つの中から動詞を選び、その動詞の種類によって決まったカタチに単語を並べる。

　たったこれだけ。

　あとは、１日２０分 × ３か月　これを練習する。　

　本書のすごいところは、読んでいるうちに本当にしゃべれそうな気がしてくること(まだ、本当にしゃべれるようになったわけではないけど…)。

　英語を、非ネイティブが使いこなすことができる世界標準のコミュニケーションツールと捉え直しているところが目からウロコ。

　そう、たかが道具なんだから、英語は！（←急に強気になる人。）

　３か月後の成果を楽しみに…。

　では、また次回。ごきげんよう。

かえる291の読書日誌